诗词是古老的咏叹

却能撩拨年轻的心弦

它言有尽，而意无穷

它在时光中停留

等待正规的网投平台去遇见、懂得、欢喜

为期近一个月的“语墨诗词”主题系列活动落下帷幕。为前期投票选出的16名“校园诗人”颁奖的同时，STEAM创新教育学部初2025届的同学们还分别以探究、励志、思辨、启智、育德、创新六个主题出发，探索杜牧、王昌龄、苏轼、陆游、屈原、白居易六名诗人的诗意人生。

走进诗人的“诗意”人生

楚水汤汤，流淌着屈原的传说。当天的舞台之上，6班和11班的学生为正规的网投平台拂去历史的云烟，掸落悲情的色彩，用精湛的演技和饱含深情的朗诵为正规的网投平台展现了更立体的屈原与更厚重的情感。舞台之上，是戏剧表演与诗歌朗诵的穿插，是青年屈原与老年屈原的交织。同学们演绎的青年屈原，腰配香草，赤诚报国；青年淮阳，励精图治，雄心壮志，君臣相合，谱写《橘颂》佳话。

屈原孑然的身影，执着地去追寻遂古之初不变的道义，所以同学们也理解了何为“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原高洁的身影永远坚守理想，孩子们体会到了“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的情怀。屈原爱民的身影至死仍在高唱“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。在学生们心中根植了爱国爱民的青春底色。

“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”曾经的长安贵公子，暮年的孤独京中客。杜牧，人生几经波折，却始终激情热忱，坚持探究人生的方向。在进行杜牧主题演绎时，STEAM创新教育学部初2025届5班和10班的同学们从探究主题入手，展现了他一生中几个关键性的事件。

在这个过程中，同学们被杜牧顽强的意志打动，深深感动于他深植于内心的探究精神，虽十分艰辛，却依旧顽强；虽生不逢时，但探究不止。同学们纷纷表示，未来的路充满了挑战，但他们一定会用不断地探索，去抵达理想的彼岸。

6个主题诗人的演绎活动结束后，之前微信投票环节选出的16位“校园诗人”还走上舞台进行了风采展示，接受来自学校的“官方认证”。

创造学习的“诗意”环境

“博学创新，STEAM创新教育学部通过语墨诗词演绎活动把孩子对主题诗人的理解进行加工，编导成故事呈现，通过团队协作演绎得如此到位，真正将科学、技术、工程、艺术、数学多领域融合的综合知识通过有趣好玩的形式体现，让孩子们在编导排练中学会创新协作，在沉浸式演绎中爱上文学，现场观感让人震撼……”在现场观看同学们的表演后，10班吴峻宇同学的妈妈发出了由衷的赞叹。

其实，这次演绎只是STEAM创新教育学部打造诗意环境的一次集中体现。据了解，“语墨诗词大会”活动伊始，就开展了专门的诗歌创作讲座，既点拨诗歌技巧，又激发创作热情。讲座结束后，还有同学在现场即兴赋诗，以文点睛。随后，同学们发挥自己的聪明才智创作出诗歌初稿，再经过小组合作修改及教师研讨打磨，最终选出了语墨“校园诗人”展示环节的16首诗歌。

同学们创作改稿

“到了此次展演的创作环节，年级组有序组织，为同学们规划时间节点进行剧本创作和节目彩排。”据此次活动负责老师莫珏林介绍，每个节目组的同学们对剧本精雕细琢、数易其稿，服化道多次斟酌，台词细节再三确认，各班同学争分夺秒、齐心聚力，不断凝结巧思，最终呈现出一场精彩纷呈的演出。

此次活动发起之后，得到了同学们的积极响应。师生积极配合，深挖节目内涵，创新节目形式，诠释诗词之美，播撒文化种子。“少年自当扶摇上，揽星衔月逐日光。”正如评委老师李嘉霖所说的那样，“同学们在观看作品的同时，也学习到了许多知识，了解到许多文化内涵。”这不仅是大家对“探究、励志、思辨、启智、育德、创新”的理解，更是巴川学子文化自信的生动体现。

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